Gesundes Altern im Fokus: BBG-SchülerInnen treffen das Seniorenzentrum „An der Werre“

Im Rahmen des Erasmus+ -Projekts „Sustainable and Healthy Ageing“ beschäftigten sich SchülerInnen der Bertolt-Brecht-Gesamtschule 18 Monate lang mit den Chancen und Herausforderungen einer alternden Gesellschaft. Dabei ging es nicht nur um medizinische Fragen, sondern auch um soziale, kulturelle und politische Aspekte des Alterns – sowohl in Deutschland als auch im europäischen Vergleich.

SchülerInnen aus Schweden, Italien, Spanien und von der BBG zu Besuch im "Haus an der Werre"

Partnerschulen aus Schweden, Italien und Spanien beteiligten sich an dem Projekt. Delegationen der BBG reisten nach Täby (Schweden) und Cassano delle Murge (Italien), um vor Ort Eindrücke vom Umgang mit dem Älterwerden in anderen Ländern zu sammeln. Der internationale Austausch ermöglichte spannende Einblicke und regte zum Nachdenken über die Zukunft einer immer älter werdenden Bevölkerung an.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Begegnung der Generationen. So arbeiteten die SchülerInnen eng mit dem Seniorenzentrum „An der Werre“ in Löhne zusammen. In regelmäßigen Treffen entstanden persönliche Kontakte, Gespräche und gemeinsame Aktionen, die gegenseitiges Verständnis und Wertschätzung förderten.

Ein Höhepunkt war die Projektwoche Anfang Juni in Löhne, bei der die internationalen Gäste gemeinsam mit BBG-SchülerInnen das Seniorenzentrum besuchten. In gemischten Gruppen von Jugendlichen und SeniorInnen entstanden farbenfrohe Leinwände zum Thema „Altern“ – ein kreativer Ausdruck individueller Erfahrungen, Wünsche und Perspektiven zum Älterwerden. Die Werke werden nun im Seniorenzentrum ausgestellt und sind ein sichtbares Zeichen für gelungene Zusammenarbeit und gelebte Generationenverbindung.

Ermöglicht wurde das Projekt durch Erasmus+, das Bildungsprogramm der Europäischen Union, das internationalen Austausch fördert und jungen Menschen neue Horizonte eröffnet. Für die BBG war das Projekt ein voller Erfolg: Es stärkte nicht nur die europäische Ausrichtung der Schule, sondern auch das gesellschaftliche Engagement und die soziale Verantwortung der SchülerInnen – ganz im Sinne einer Bildung, die verbindet und bewegt.